Uso cotidiano y compartido de Internet
Conclusiones del grupo de trabajo Uso cotidiano y compartido de Internet, coordinado por:
El objetivo de este grupo de trabajo ha sido la reflexión y el debate interdisciplinar en torno a los usos compartidos que se hacen de la red, desde los educacionales hasta los sexuales, pasando por los informativos, de transmisión del conocimiento, morales, afectivos e implicados en el desarrollo de las relaciones sociales, entre otros. Una aproximación de este tipo ha supuesto indagar en el sentido que la apropiación y usos tecnológicos y en la manera en cómo estos median en nuestra experiencia de la realidad social cotidiana.
Contexto de las comunicaciones
El carácter genérico del título ya vaticinaba el contenido dispar y heterogéneo que, dentro de un ámbito temático centrado en el uso diario de internet y el papel que éste desempeña en nuestras vidas, iban a tener las comunicaciones. El resultado ha sido acorde a las expectativas generadas.
Los autores de procedencia latinoamericana nos han ofrecido una visión de sus realidades desde el otro lado del océano, asociada a la evolución e implantación de las TIC en sus geografías y su adopción por parte de la gente. Así consta en el retrato intergeneracional con el audiovisual “La vida después del Red” del mejicano J. Soto y la exposición de los esfuerzos y vicisitudes de los poderes públicos en su intento hacer llegar las nuevas tecnologías a los sectores más desfavorecidos de la población.
Con un pie en la pantalla y otro fuera de ella, o mejor, de las conexiones que establecen entre ambas esferas prácticas, se sitúan otro bloque de comunicaciones, cuyo contenido abarca desde la expresión de emociones en espacios como los chats (“Amor y relaciones en red. Los casos de Rubialoka, Mirta y Akesha” de J.Seguí o “Emociones en la tecnociencia: la performance de la ubicuidad” de S.Belli), pasando por los efectos que se están derivando de la inmersión en redes sociales como la popular Facebook en la vida cotidiana (“Facebook o los trastornos de la media(ción) tecnológica” a cargo de T.Cambra), o por el análisis y caracterización de un dispositivo discursivo como es el blog y sus implicaciones en términos de inter-subjetividad e identidad (“Sentidos entretejidos: Reflexividad, vínculo y trascendencia en el blogging autobiográfico” de D.Flores), hasta las formas de expresión que adquiere la noción de cortesía en los contextos mediados de internet (“La cortesía en el habla de Internet” a cargo de E.García).
Por un último, desde una óptica próxima a las Ciencias de la Información, E. Roxana et. alt. reflexionaban en su comunicación titulada “O papel da Ciência da Informação no desenho antropocêntrico das Tecnologias de Informação e Comunicação” sobre la importancia de analizar las estrategias que subyacen a las decisiones que tomamos cada día acerca de las informaciones que recibimos desde una multiplicidad de orígenes, en buena parte de naturaleza mediada.
Balance del foro de debate
El balance que arroja los diferentes debates puede considerarse satisfactorio, pese a que el interés concitado en torno a cada comunicación haya sido desigual y, por consiguiente, el debate haya tenido mayor o menor intensidad y desarrollo.
En el caso de la comunicación “Facebook o los trastornos…” se ha valorado la medida en que el uso de las redes sociales tienen consecuencias “reales” más allá de la actividad online y si su uso implica (o puede llegar a hacerlo) “riesgos” reales, tal como expone el texto. En el de “La vida después del Red”, se intercambiaron impresiones con el autor respecto de la originalidad del poco frecuentado formato de la comunicación (audiovisual). Debido, probablemente, a lo novedoso del formato la participación en el debate fue menor de lo que los coordinadores y el autor esperábamos, a pesar del interés de los contenidos.
Más intenso se ha demostrado el debate en torno a la comunicación sobre “Las TIC en Venezuela” en la que la autora contesta con suma claridad a las diferentes dudas que sobre la realidad venezolana en relación a este materia (las TIC como refuerzo a la comunidad, a los más desfavorecidos, en los intentos de reducción de la brecha digital por parte del Estado), ilustrando y completando así el análisis que presenta en el texto de su comunicación para aquellos que desconocemos en profundidad aquel país y su trayectoria reciente en este campo.
Igualmente interesante ha resultado ser el debate suscitado por la temática de los blogs, en el que la autora ha expuesto los entresijos de su investigación, sus impresiones acerca de los sujetos de su análisis y las principales dinámicas de apropiación y uso detectadas. La reflexión, además, indagaba en el sentido que este medio cobra en la vida de sus usuarios y como estos construyen sus identidades de forma compartida.
Dos de las comunicaciones han tratado más o menos directamente el asunto de las relaciones emocionales a través de la red y la continuidad o no entre lo que pasa en ella y en la no-red: “Emociones en la tecnociencia…” y “Amor y relaciones en red…”. No en vano sus autores –Belli y Seguí- pertenecen al mismo grupo de investigación, JovenTIC del Departamento de Psicología social de la Universitat Autònoma de Barcelona. Un buen resumen del debate en ambos casos puede ser la pregunta que lanzó desde Cuba una de las participantes en el mismo, Ana Hernandez Martin: “¿cómo podemos seguir perpetuando la especie humana, desde la proyección de quienes somos desde dentro hacia fuera como la tecnología nos permite, con quien estamos dispuestos a compartir nuestros espacios físicos, internos y sociales?”
En el caso de la comunicación centrada en las formas de cortesía en internet, el debate no ha llevado a un punto de convergencia entre el autor y el único interviniente (uno de los coordinadores) por la incapacidad de hablar de “cortesía” en internet de forma descontextualizada, más allá de una temática, un medio online determinada, y una idiosincrasia grupal precisa, que marque una separación entre lo online y lo offline.
En cuanto a la comunicación “O papel da Ciência da Informação…” el breve pero intenso debate giró en torno a la humanización de las máquinas como metáfora de su impacto en las formas de hacer periodismo, de hacer información y comunicación. Las autoras plantearon un tema de enorme actualidad y muy controvertido: la hibridización humano-tecnología en el entorno de la Web Social Semántica.
Crisis analógica, futuro digital
La respuesta ha sido muy variada como se deduce de los comentarios previos. Existe una preocupación evidente por cómo nos relacionamos digitalmente en nuestras vidas cotidianas. Tanto en las ponencias como en los debates no detectamos inquietud excesiva por la crisis analógica; pero si por cómo será el futuro digital, si no es que ese futuro ya es presente.
En líneas generales apreciamos un interés por investigar qué es lo que está pasando en el día a día analógicodigital desde diferentes puntos de vista: los más sociales (las TIC en general, las redes sociales como Facebook) a los más íntimos (el manejo de las propias emociones). Tanto las autoras y los autores de las comunicaciones como las/os participantes en los debates han mostrado preocupación académica e interés, pero no detectamos ninguna actitud tecnofóbica, ninguna demonización de lo tecnológico, ningún miedo hacia el futuro digital.
Directrices y propuestas
El caso de Venezuela ha introducido el tema de la brecha digital. Tema que, a pesar de no ser nuevo no deja de ser importante recordar de tanto en tanto. Creemos que el acceso a las TIC debe ser universal y que las administraciones y gobiernos han de potenciar y fomentar su uso, tanto con fines informativos como instructivos y ocupacionales.
Pero, ¿qué decir a las instituciones en cuanto a los usos sociales, lúdicos, relacionales facilitados por la red y las diferentes tecnologías derivadas de la misma? Entendemos que los ciudadanos debemos defender nuestra privacidad. En este sentido no creemos que las administraciones y los gobiernos deban intervenir en las formas en que nos relacionamos digitalmente en lo cotidiano, como no lo deben hacer en nuestras relaciones analógicas. Enviaríamos, pues, a las instituciones un mensaje de exigencia de respeto hacia la intimidad de las personas, hacia sus interacciones sociales y privadas. Un mensaje que recuerde que la intimidad y libertad individual son derechos universales y no deben verse perjudicados por legislaciones que –bajo la excusa de usos ilegales de la red- intenten minimizarlos.
Enviado: Mayo 25th, 2010 dentro de Conclusiones.
Comentarios: Ninguno
Escribe un comentario